Середина лета наступила, и страсть подобна огню. 15 июля штаб-квартира Lanhi Chengdu приветствовала 11 инженеров-стажеров из Университета Дэян Цзяотун. Их прибытие ознаменовало официальный запуск второго проекта «полевого инженера» в Ланхи. Проект направлен на углубление совместных инноваций между школой и предприятием, содействие точному обучению выдающихся инженеров новой эры Lanhi и создание прочной основы для активного развития новой качественной производительности.
1. Отправляйтесь в плавание и новая глава началась
Вице-президент по технологиям Lanhi Цю Чжанлин принял участие в церемонии введения в должность и выступил с речью. Он подчеркнул, что разработка стажировки и обучения «полевого инженера» в Lanhi основана на механизме сотрудничества школы и предприятия «параллельного развития по двум направлениям и обучения талантов в реальной жизни», уделяя особое внимание будущему развитию и культивированию «на местах» на передовых позициях, таких как производство, проекты, управление и услуги. Это композитный высококачественный инженерный талант с духом мастера, точной работой, знанием технологий, хорошим управлением, высоким уровнем сотрудничества и сильными инновациями. Мы надеемся, что все стажеры будут внимательно следить за потребностями отрасли, сосредоточатся на развитии навыков, выполнят задания стажировки с энергичным энтузиазмом к работе и позитивным отношением к обучению в течение следующих 6 месяцев систематического обучения и стажировки на рабочем месте, а также откроют новую главу в своей карьере.
2. Двусторонний прогресс и развитие талантов в реальной жизни
2.1 Обучение в реальной жизни и единство знаний и практики
Эта стажировка направлена на улучшение возможностей инженеров по реагированию на местах. Благодаря тщательно разработанным связям «теоретическое обучение + практика на месте + стажировка на рабочем месте» он всесторонне усиливает контроль процессов производства механического оборудования, охватывая такие ключевые звенья, как анализ чертежей, обработка материалов, прецизионная сборка, сварочные технологии, электрическое проектирование, системная интеграция, отладка оборудования и контроль качества. Таким образом, стажеры могут глубоко применять свои профессиональные навыки, тесно сочетать теорию с практикой, стимулировать внутреннюю мотивацию обучения и профессиональные инновационные способности, а также достигать беспроигрышной ситуации для общего роста отдельных лиц и предприятий.
2.2 Безопасность на производстве – душа стажировки
Для того, чтобы глубоко внедрить концепцию безопасности на производстве в практику, инструктор практики будет продвигать основную концепцию «равного внимания надзору и безопасности на производстве» каждому стажеру, объяснять знания по технике безопасности, анализировать потенциальные опасности на месте, анализировать случаи несчастных случаев, разъяснять рабочие процедуры и меры предосторожности при каждом виде работы. и подробно объяснить систему управления безопасностью в компании. Мы придерживаемся рабочих идей «безопасность прежде всего», интеграции, преодоления трудностей и внедрения инноваций, отстаивания духа сотрудничества и создания прочного барьера безопасности для эффективного и долгосрочного развития корпоративной производительности.
2.3 Экзамен и обучение идут рука об руку, создавая совершенство
Для того, чтобы точно оценить навыки стажеров, инструктор по обучению будет проводить регулярные обзорные экзамены, чтобы стимулировать дух обучения и наверстывания упущенного среди стажеров, а также перечислять результаты оценки как важный показатель квалификации по регуляризации. Используйте экзамены для содействия обучению и применяйте то, что вы узнали, чтобы убедиться, что каждый хорошо владеет тем, что он узнал, действительно понимает, действительно использует и является действительно профессионалом, а также использует твердые навыки, чтобы помочь высококачественному литью оборудования Lanhi и продвижению компании к более высоким стандартам.
2.4 Сильный ветер и полные паруса, высокий моральный дух
В будущем Lanhi будет продолжать полагаться на инновационные научно-исследовательские платформы и производственные учебные базы в качестве точки опоры, брать обучение инженеров на месте в качестве отправной точки, постоянно внедрять инновации в модели сотрудничества школы и предприятия, строить всестороннюю (Chengdu· Чанша) открыть и поделиться интегрированной практикой стажировок в рамках системы интеграции промышленности и образования, продолжать взращивать инженерно-технические таланты высокого уровня и вносить непрерывную жизненную силу в высококачественное развитие предприятий, инновации и прогресс отрасли.